Doświadczenia na kole fizyczno-chemicznym w klasach 7.
Uczniowie na kole fizyczno-chemicznym przygotowali roztwory cukru o różnym stężeniu. Wykorzystując różnicę gęstości, z tak przygotowanych mieszanin, utworzyli w probówkach tęczę kolorów.
Było to pierwsze doświadczenie wykonywane przez uczniów. Największą trudność sprawiło im powolne dozowanie roztworów ale każdy z zaciekawieniem czekał za wynik doświadczenia.
